”“无人不可入丘门下为弟子。
”“只因为,丘希望,人人都能知乐懂礼。
”孔子看向林毅,眼中满是亮光。
他很满意他所看到的,甚至为他所看到的而感到欣喜!“丘门下弟子无数,但是还是有很多人丘顾及不到。
”孔子缓步走进教室中,看着满教室的学生,眼中感动。
“但是,后世做到了。
”“做到了,丘之所不能!”孔子看着林毅,林毅看着孔子。
“有教无类。
”“是夫子教我们的!”孔子转头看向教室内,教室内学生们捧着书本,坐的十分端正。
老师站在讲台上,翻开书本,说道:“翻到五十页。
”“今天我们学《论语?学而》篇的后面面三句。
”“来,和老师一起念。
”“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?”学生整齐念道:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?”孔子听着这些语句,转头看向林毅。
“他们这是在念?”林毅笑着说道:“这是在念先生的语录,《论语》”孔子一愣,随后笑道:“对,你曾和我说过的,是《论语》。
”孔子站在后面,站在讲台上的老师已经带着学生将今日所学念完。
“同学们,我们再来复习一下,昨天学的好吗?”学生应声,一个学生被点到名字,站了起来。
“昨天我们也学了三句,你能为我们背一下吗?”学生看起来有些紧张。
孔子缓步走到学生身边,带着期望的看着他。
学生涨红着脸,孔子站在他身边,低着头看着这个小脑袋。
“哈哈哈哈哈,卧槽,我感受到了小朋友的紧张了。
”“一想到平时背书,有可能夫子就站在身边,我就开始紧张了。
”“夫子:你别紧张,快快背!”“哈哈哈哈哈哈,这一幕也太好玩了吧,夫子真的是万世先师,这个动作,是不是祖传的?!”“哈哈哈哈哈,前面的,祖传可还行。
”弹幕一片火热,看到这一幕,众人心中都似乎与这个学生感同身受。
画面之中。
学生抓着脑袋,随后出声道:“学而时习之,不亦说乎。
”“有朋自远方来,不亦乐乎。
”“人不知”“人不知”学生习惯性的扣着脑袋,不知道该说什么,孔子满脸慈祥的笑,他看着面前的小娃娃,轻声说道:“人不知而不愠,不亦君子乎?”学生继续苦着脸,孔子捋着胡须,又重复了一遍。
他重复的时候,苦着脸的学生,突然展开了笑容。
他的回答的声音,和孔子的声音重叠在了一起。
“人不知而不愠。
”“人不知而不愠。
”“不亦君子乎!”古今两种声音,一个沧桑有力,一个稚嫩单纯。
两种声音念着同一句话。
跨越千古的时间,突然碰撞在这一句话中。
两个声音交叠在一起,回响在教室。
久久不绝。
而就在此刻,那个学生突然抬头看向站在自己身旁的孔子,孔子低着头看着学生。
学生的目光,单纯明亮。
孔子的目光,慈祥温和。
两个目光穿越数千年的时光,在此刻碰撞!学生目中光芒更甚,孔子笑意更深。
一眼,像是斩破时空。
传承的火焰,瞬间炸裂。
“卧槽!这千年的对望!”“卧槽!古今两种声音的重叠,古今两个身影的对望!”“我头皮都要发麻了!这就是传承的力量?”“这就是来自古今的碰撞!这种感觉,我太激动了!!!”“我的华夏血脉要燃起来了!我要把《论语》完全背下来!!!”[]
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